1- O que é uma Avaliação Institucional?
Pelas orientações gerais para o roteiro de autoavaliação das instituições, com os objetivos propostos da avaliação interna diz respeito à finalidade, identificação de deficiências e problemas, consciência pedagógica, relacionamento entre os que fazem a instituição e ainda a relevância social e cientifica das atividades desenvolvidas. Por meio da autoavaliação, a Instituição deve construir o conhecimento sobre sua própria realidade, identificando os pontos fortes e fracos e com a participação dos segmentos da comunidade acadêmica terá condições de apontar os caminhos que deverão ser perseguidos.

2) O que é uma avaliação de uma comissão do MEC?
Seja para os processos de autorização de cursos, seja para os processos de reconhecimento, ou ainda nas condições de oferta de cursos, a instituição é visitada por uma comissão designada por portaria do MEC, com o objetivo de efetuar avaliação detalhada da instituição. Ao proceder à avaliação, a comissão deter-se-á em todos os aspectos necessários ao funcionamento de uma IES. São analisadas as condições físicas de infra-estrutura, laboratórios e, principalmente, o projeto pedagógico. Nele são levados em consideração à atualização dos cursos, a titulação e regime de trabalho e estabilidade do corpo docente e as condições da biblioteca. Na biblioteca considera-se o espaço físico a existência de salas para realização de trabalhos em grupo, os recursos de informática a disposição dos alunos, inclusive o acesso à Internet, além da quantidade e qualidade do acervo de livros e periódicos, fitas de vídeos e cd-rom. A autorização de cursos, reconhecimento ou descredenciamento da instituição dependerá do grau alcançado pela IES no processo de avaliação. Algumas instituições têm recorrido a firmas especializadas para procederem a uma avaliação semelhante à do MEC, antes da avaliação oficial.

3) O que é um projeto pedagógico?
Todas as instituições devem elaborar um projeto que estabeleça os objetivos e as metas a serem alcançados pelos cursos de graduação, descrevendo os meios de que disporá para a execução desse projeto que na sua elaboração deverá envolver a participação da comunidade docente. Esse projeto deverá refletir as características da instituição e sua vocação no ensino e na pesquisa, devendo ser diferente de uma instituição para outra.

4) O que é Projeto Institucional e Projeto Pedagógico?
O Projeto Institucional e Pedagógico traduz a filosofia organizacional e educacional da instituição, suas diretrizes e as estratégias de seu desenvolvimento e atuação a curto, médio e longo prazo. Ambos os projetos devem ser observados como o mapa detalhado que orienta o processo de evolução da instituição com indicadores para avaliação, estratégias e recursos para alcançar seus objetivos e metas.